PEI: Programa Educativo Individualizado

¿Qué es el PEI?

El PEI es el Programa Educativo Individualizado, es decir programas de educación que ofrecen los servicios especiales en las escuelas públicas de manera gratuita.

Acceder y hacer uso de este programa convierte a los padres en promotores eficaces en la educacion y enseñanza de sus hijos. Es un programa que nace de la versión actualizada, 2004, de la Ley para la Educación de los Individuos con Discapacidades (IDEA).

Los padres, o tutores legales, que se adhieran a este programa (PEI) podrán trabajar paralelamente con los educadores para asegurar que sus hijos obtengan el éxito escolar esperado.

¿Quién necesita el PEI?
Los expetos en educación y psicólos han identificado el perfil del usuario del PEI como aquel que tenga serias dificultades de aprendizaje y funcionamiento, requiriendo así servicios especiales.

 - Síntomas: problemas de aprendizaje, síndrome de TDAH, trastornos emocionales, confusiones cognitivas, autismo, discapacidades físicas (visual, auditiva, oral...), retraso del desarrollo...

¿Cómo funcionan los servicios especiales?
Normalmente el programa del PEI se puede ofrecer en ambientes escolares normales (habilitando aulas especiales para los alumnos con discapacidad). Sin embargo, existen escuelas especiales en las que hay menos alumnos por maestra proporcionando así una mayor atención y educación individualizada.
Dado que el objetivo de la ley IDEA es asegurar que cada niño recibe una educación en el ambiente más social y menos restrictivo posible, la opción de elegir el ambiente escolar regular es la opción más recomendada por los expertos, pero es una cuestión que debe elegir los padres o tutores legales.

Reconocimiento y Evaluación
El proceso de reconocimiento comienza cuando los padres (tutores legales), maestros o médicos detectan problemas en el aula, posteriormente la preocupación debe ser transmitida al psicólogo de la escuela.

El primer paso es la comunicación entre el centro docente y el alumno afectado, ya sea a través de una reunión con los padres o con él mismo. Es importante que el profesorado, antes de citar a una reunión evalue al estudiante y que recopile la información y los datos necesarios que haya observado en el alumno (atención, comportamiento, trabajo, exámenes, tareas, esfuerzo...)

Gracias a esta información el personal docente y los tutores legales, podrán determinar el siguiente paso: dictaminar la calificación de servicios especiales. Es importante recordar que el uso de PEI solo será elegible si la discapacidad afecta al funcionamiento de la escuela.

¿Quiénes forman el equipo?
Los miembros que forman el equipo de evaluación son: psicólogo, terapeuta, fisioterapeuta, educador especial y especialista de vista y oído -siempre se puede contar más personal si las necesidades del niño lo requieren.

Los padres, o tutores legales, están en su derecho para decidir si su hijo debe o no ser evaluado. Si deciden dar luz con la evaluación, deberán firmar un formulario en el que se detalla toda la información específica y necesaria, pero tienen que tener en cuenta que las pruebas de evaluación no otorgan inmediatamente el uso de los servicios especiales.
Una vez el equipo haya realizado la evaluación, deberá realizar un Informe de Evaluación Global (CER) que será revisado por los padres antes de desarrollar el PEI.

Desarrollo del PEI
Para desarrollar el PEI es necesario la presencia de todo el equipo y de los padres, además de un profesor titulado para aportar sugerencias.
En la reunión se planificará el PEI del alumno en cuestión, deberá cumplir con los siguientes requisitos: cubrir las necesidades del afectado, proponer metas anuales y a corto plazo.

El PEI deberá ser revisado anualmente para actualizar las metas y asegurar que las anteriores se han conseguido. Si, bajo su parecer, su hijo necesita otros servicios especiales puede convocar una reunión con el equipo de evaluación y exponer sus preocupaciones.

Derechos legales
Es importante señalar que la elección del centro en el que su hijo va a se educado recae en vosotros: padres o tutores legales. Sin embargo, los derechos varian según elijan un centro privado o público. 

Existen abogados especializados en el PEI que representarán a su hijo si el caso lo necesitara.


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